基本公共服务一体化⑦丨“这里解决了我们的后顾之忧”

编者按：刚刚结束的党的二十届三中全会明确将“完善基本公共服务制度体系，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设”为重大改革举措之一。我县作为全省“一市三县”试点之一，肩负着先行先试、探索创新的重任。龙游传媒集团开设《基本公共服务一体化》专栏，聚焦“7+4”11大类试点领域的改革成效，展现具有龙游特色、普遍意义的奋进之路。

近日，在位于龙游经济开发区的北辰小学内，同学们正在开展丰富多彩的社团课程，折纸、绘画、婺剧，他们选择自己喜欢的课程参与，在社团老师的精心教授下，充分发挥自己的特长和优势，内容丰富、独具特色的社团课程让大家在紧张的学习之余得到放松。“我参加婺剧社团已经4年了，也代表学校出去参加了许多比赛，还获得了金奖呢。”学生王宇萌高兴地说。

“学校融合地域和学校的特色，建设‘星辰’课程体系，主要是为了满足学生的个性化需求，以足球、婺剧、劳动等课程为载体，帮助学生冲破语言和地域的隔阂，更快的融入学校的大家庭。”北辰小学德育处主任汪紫薇介绍，学校创办于2013年，是一所多民族融合的学校，该校98.9%的学生是开发区企业员工的子女，其中县外户籍的占86.4%，省外户籍的占79%。 为让这些随迁子女学有所长，进一步增强学校教育服务能力，该校构建“星辰”课程体系，在减轻学生课业负担的同时，注重开发第三课堂，共开设20余门“星辰课程”，既有传统文化的传承，也有学科实践的探索，充分满足学生们多样化的兴趣爱好。

“社团课程的开展让孩子们有了更多的体验，也变得更加自信了，我们家长乐见其成。”学生家长徐玮表示。

除此之外，该校关心随迁子女教育，还做到了接收无条件、入学无门槛，实现学生就学同待遇。

在龙游工作十多年的何传红家里有三个孩子，都在北辰小学读书，学校对随迁子女的重视和关注，让他对孩子的教育问题感到格外放心。“我们是河南人，来学校之前还在担心会不会入学困难，没想到手续特别简单，政策也好，孩子们在学校里也很适应，解决了我们的后顾之忧。”学生家长何传红满意地说。

新学期，新一批随迁转学的孩子们在北辰小学开启了他们新的学习旅程。为更好地帮助孩子们融入集体，学校不仅定期组织教师进行“三走进”家访、“情系小候鸟 送教进企业”等活动，还从学业、情感、心理上帮助随迁子女。“很多随迁子女从外地过来，可能一下子不是很适应，我们老师就会在学习和生活上给予他们更多关注，现在同学们都在一起玩耍，氛围很融洽。”北辰小学教师杜媛媛说。

“我们通过深入实施‘快捷入学管理’‘暖心关爱融入’‘爱心奖助扶困’三大政策，实现随迁子女同本地户籍学生同享优学优教。”北辰小学党支部书记、校长项亦鹏说。关心随迁子女是县教育局在基本公共服务一体化改革试点工作中的重要方面，近年来，北辰小学始终秉承“疆有界、爱无限”的办学理念，立足打造和谐发展的教育环境，通过不断完善入学政策、优化教育公共服务，努力为随迁子女提供优质教育，有力保障了随迁子女入学需求，享受更加公平、优质的教育。